Edisi revisi dari Practice in Music Theory ini adalah bagian dari rangkaian buku kerja instruksional yang sangat direkomendasikan yang memberikan landasan teoretis yang kuat bagi siswa musik.
Pendekatan pengajaran Josephine Koh bersifat akademis dan logis, namun disusun secara musikal. Topik progresif ditetapkan untuk membimbing siswa melalui pemahaman mereka tentang konsep dan ide musik dasar.
Berdasarkan pada persyaratan silabus teori ABRSM, buku ini berisi:
- Hapus poin pengajaran dan ilustrasi grafis Informasi -Diperbarui dan catatan penjelasan
- Latihan kesulitan progresif yang memberi siswa latihan yang cukup untuk menguasai topik dan konsep yang dipelajari contoh musik kontekstual yang cukup
- Spesimen tes yang menunjukkan format pemeriksaan daftar referensi lengkap ornamen, istilah musik, tanda dan instrumen orkestra
Ulasan
Belum ada ulasan.