The Music Teacher’s Companion

• Buku pegangan penting untuk guru instrumental dan bernyanyi, relevan untuk bekerja di rumah atau di sekolah, penuh waktu atau paruh waktu, mengajar individu atau kelompok
• Berisi saran, informasi dan solusi pragmatis untuk masalah pengajaran
• Berkaitan dengan kualitas pengajaran dan pembelajaran, seperti pemantauan prestasi, motivasi dan kemajuan
• Membahas konsep dan strategi yang sering tidak dipertanyakan selama bertahun-tahun mengajar, dan mencakup ide-ide yang mungkin mengejutkan dan menantang berisi formulir untuk RPP, profil murid, ikhtisar termly dan daftar hadir
• Akan menyegarkan, memperluas dan merangsang semua aspek pengajaran musik dan akan membantu para guru untuk memberikan yang terbaik kepada murid-murid mereka

SHEET MUSIC

Introduction [Christopher Hogwood / Jane Glover / Roger Norrington / William Baines / Richard Crozier / Trevor Herbert / Paul Harris / Clara Taylor]
Chapter 1 – Teachers and pupils [Paul Harris]
Chapter 2 – Age and Approach [Paul Harris / Richard Crozier]
Chapter 3 – Lessons [Paul Harris / Richard Crozier]
Chapter 4 – Motivation [Paul Harris / Robert Schumann]
Chpater 5 – Monitoring Your Work [Paul Harris / Joni Mitchell]
Chapter 6 – Teaching Rhythm [Paul Harris]
Chapter 7 – Teaching Sight-Reading [Paul Harris / Adam Carse]
Chapter 8 -Teaching Scales [Paul Harris / David Sawer]
Chapter 9 – Teaching Aural Skills [Paul Harris / Robert Schumann]
Chapter 10 – Improvising and Composing [Paul Harris]
Chapter 11 – Simultaneous Learning [Paul Harris]
Chapter 12 – Group Teaching [Paul Harris / Richard Crozier]
Chapter 13 – Teaching Pupils with Special Requirements [Paul Harris / Richard Crozier]
Chapter 14 – Practice [Paul Harris / Kenneth Alford]
Chapter 15 – Preparation and Performance [Paul Harris]
Chapter 16 – Examinations [Paul Harris]
Chapter 17 – Competitions and Festivals [Paul Harris]
Chapter 18 – Holiday Courses [Paul Harris]
Chapter 19 – What Next? [Paul Harris]
Chapter 20 – Some Professional Considerations [Paul Harris]